Categoriearchief: Uncategorized

Toiletten ingestort

De afgelopen weken had ik intensief contact met Mohamed over een probleem op school. Door de hevige regenval zijn het toilet van de leraren en een toilettenblok van de meisjes ingestort. Dat betekent dat alle 535 leerlingen gebruik moeten maken van de resterende 7 toiletten.

De overheid stelt eisen aan het aantal toiletten dat op de school beschikbaar moeten zijn, maar heeft geen geld om die te betalen. Voor elke 25 meisjes en 35 jongens moet er een toilet zijn. Voor Manda betekent het dat er ongeveer 21 toiletten moeten zijn. De ouders hebben ook geen geld om toiletten te bouwen. 

Ik leg dit probleem aan jullie voor met de vraag of jullie nog ergens een ‘potje’ hebben of een stichting kennen, die bereid en in staat is om geld te geven om toiletten te laten bouwen voor Manda.

Mohamed heeft inmiddels met een aannemer gesproken. Het bouwen van een toiletblok met 7 toiletten, twee urinoirs en een aantal wasbakken kost ongeveer € 3500. Wie kan helpen?

Mohamed

Deze week had ik uitgebreid contact met Mohamed. Ik ken hem sinds 2008 toen hij inspecteur was van onze school in Manda. Een energieke man die tijdens een vergadering met de ouders van de school op de tafel kon springen om de ouders aan te spreken om zich in te zetten voor hun school, hun eigen school in Manda! Dat waren ze niet gewend, onderwijs had niet veel prioriteit. De meeste ouders waren analfabeet en de toekomst van hun kinderen lag vooral op het erf rond hun huis. Zijn oproep had effect, steeds meer ouders stuurden hun kinderen naar school. Toen wij in 2000 voor het eerst op school kwamen, telde de school nog geen 200 leerlingen. Nu in 2020 zijn het er 520!

Later kwam ik Mohamed weer tegen als deelnemer van de workshops die ik namens Teachers4Teachers verzorgde voor alle 14 inspecteurs in ons gebied. Het ging in die workshops vooral over de kwaliteit van de scholen, hoe je die kunt meten en bevorderen. Vijf jaar lang was hij een trouwe bezoeker van die workshop en toen ik in 2015 stopte met het werk voor Teachers4Teachers ging Mohamed met pensioen.

We hebben daarna nog regelmatig contact gehad. Ik kon niet veel voor hem betekenen, totdat we in 2018 stopten met de projecten van Justus. Mohamed kwam weer in beeld en hij bood zijn diensten aan om voor onze stichting de studiebeurzen te verdelen onder de leerlingen van Manda. Hij doet dat serieus en goed en langzamerhand krijgen we meer in beeld hoe lang de leerlingen op school blijven en wat hun resultaten zijn.

Deze week hebben we elkaar verteld over onze families. Hij stuurde mij een foto van zijn huis waar hij met zijn vrouw, twee dochters en 7 kleinkinderen woont. Zijn beide dochters werken als kleuteronderwijzeres in het primair onderwijs. Zij zijn beide gescheiden en omdat zij niet in de buurt werken, zorgen de grootouders voor de kinderen. Op de foto staat Mohamed rechtsachter, zijn vrouw Mgeniwith zit rechts vooraan. Mohamed heeft ook twee zoons.

76

In januari zijn 76 leerlingen van Manda met een studiebeurs van Elimu Holland aan een nieuw schooljaar begonnen op een secondary school. Van die 76 leerlingen zitten 41 leerlingen op een kostschool, zij krijgen van Elimu Holland een studiebeurs van 6.000 shilling (ongeveer € 60) voor het schooljaar 2020. De overige 35 leerlingen zitten op een dagschool, zij hebben 2.500 shilling (ongeveer € 25) ontvangen van onze Stichting. Deze 76 leerlingen zijn als volgt over de leerjaren verdeeld:

Starters 2020 (klas 1): 17

Starters 2019 (klas 2): 17

Starters 2018 (klas 3): 19

Starters 2017 (klas 4): 4

Starters 2016 (klas 4): 2

Niet van Manda: 17

Dankzij jullie support kunnen deze leerlingen weer een jaar vooruit!

Jaarverslag 2019

Elimu Holland ondersteunt leerlingen van Manda die naar het voortgezet onderwijs gaan. Zij komen in aanmerking voor een studiebeurs en daarmee biedt Elimu Holland hen een kans op een betere toekomst. 

Mohamed Mwakuona, oud-inspecteur van de Manda Primary School beheert namens Elimu Holland het Studiefonds in Kenia. Hij organiseert bijeenkomsten op de Primary School waarop hij met de leerlingen bespreekt aan welke eisen zij moeten voldoen om in aanmerking te komen voor een studiebeurs en hoe zij zich kunnen aanmelden. Om te kunnen deelnemen stellen we de volgende voorwaarden:

  • Inschrijving op een secondary school of een polytechnische school
  • De studiebeurs bedraagt tenminste Ksh 5,000, met een maximum van 50% van het schoolgeld
  • Alle leerlingen die zich inschrijven voor klas 1 kunnen deelnemen aan het project
  • De leerlingen in klas 2, 3 of 4 moeten een score hebben van C+ of hoger
  • De deelnemers zijn bereid vrijwilligerswerk te doen voor de gemeenschap.

Mohamed inventariseert aan het eind van elk jaar de resultaten van de leerlingen in het voortgezet onderwijs. 

In 2019 hebben 63 leerlingen een studiebeurs ontvangen, waarvan:

  • 22 leerlingen in klas 1
  • 17 leerlingen in klas 2
  • 6 leerlingen in klas 3
  • 3 leerlingen in klas 4
  • 15 leerlingen niet Manda

Geen nieuws goed nieuws

Het jaar 2019 was het jaar van een nieuwe start of zo je wilt een doorstart. Eind 2018 hebben we alle projecten in Manda beëindigd om ons in 2019 helemaal te focussen op het vergroten van de onderwijskansen voor de leerlingen van Manda. Wij geven elke leerling van Manda de kans om door te leren, hetzij op de polytechnische school hetzij op de secundary school. Leerlingen die willen doorleren krijgen van ons een bijdrage in de studiekosten. In 2019 hebben 63 leerlingen daarvan gebruikt gemaakt en per leerling gemiddeld € 44 ontvangen. 

We zijn dit jaar ook in zee gegaan met Mohamed Mwakuona, een oud-onderwijsinspecteur die we kennen uit de periode dat ik actief was voor Teachers4Teachers. Hij zat in de groep inspecteurs waarvoor ik samen met een collega vijf jaar lang workshops organiseerde over kwaliteitsverbetering in het primair onderwijs in ons gebied in Kenia.

Het contact met Mohamed loopt via de mail en via WhatsApp. Binnenkort gaan we weer intensief met elkaar overleggen over:

  • de evaluatie van de resultaten van de studenten in 2019
  • de resultaten van de leerlingen van groep 8 eind 2019 (nieuwe deelnemers) 
  • de hoogte van de bijdrage per leerling in 2020 (maatwerk)

In november doen alle leerlingen van groep 8 mee aan het schoolonderzoek. In januari en februari worden de bijdragen voor 2020 vastgesteld.

Dankzij jullie donaties in 2019 hebben we op 1 januari voldoende geld op onze rekening om alle leerlingen een kans te geven op deelname aan het vervolgondewijs.

Education is Future!

Nieuwe bezems


Wat het WhatApp toch een makkelijk communicatie middel! Dankzij WhatsApp heb ik de laatste maanden intensief contact gehad met Mohamed Mwakuona. Hij heeft zich goed ingewerkt in het studiefonds. We hebben de kinderen die tussen 2015 en 2018 de Manda Primary School hebben verlaten teruggevonden op de lijsten van klas 8. Mohamed heeft alle leerlingen aangewezen die een verzoek hebben gedaan om een studiebeurs te krijgen. Inmiddels hebben 62 leerlingen een studiebeurs ontvangen. Hieronder een overzicht.

  • 2018: 32 leerlingen verlieten de school, waarvan17 met een studiebeurs
  • 2017: 43 leerlingen verlieten de school, 19 leerlingen hebben een studiebeurs
  • 2016: 46 leerlingen verlieten de school, 8 leerlingen hebben een studiebeurs
  • 2015: 36 leerlinge verlieten de school, 2 leerlingen hebben een studiebeurd
  • Verder hebben nog 16 leerlingen een studiebeurs gekregen die niet van Manda komen

Mohamed heeft in zijn ijver 16 leerlingen een studiebeurs toegekend die volgens onze gegevens niet van Manda komen. Dat is niet volgens de afspraken. We zullen de studiebeurzen dit jaar niet terugvorderen, maar volgend jaar komt daar een einde aan.

Verder is Mohamed begonnen met de kinderen van Manda het land rond de school te bewerken om daar mais te planten. Het is een poging om de kinderen en studenten van Manda te betrekken bij het werken voor de community. Hij heeft er zin in!

Kenia is heerlijk warm

De reacties op het boek ‘Kenia is heerlijk warm’ zijn overweldigend. Naast alle aardige en complimenteuze reacties vond ik deze het meest treffend: ‘mooi boek, je project heeft zo een gezicht gekregen!’ Dat was precies de bedoeling. Ik wilde voor mezelf en voor al die trouwe donateurs en vrienden laten zien, waar zij al die jaren in geïnvesteerd hebben. Hieronder nog een aantal treffende reacties.

  • Al lezend waan je je ter plekke, je zet de schijnwerper mooi op al die goede mensen die iets doen voor kinderen die niet zo bevoorrecht zijn, althans in onze ogen.
  • Het ziet er prachtig uit en in heldere taal geef je aan wat er allemaal aan te pas kwam om het project van de grond te krijgen en verder uit te bouwen.
  • Ik heb het in één adem uitgelezen. Met een enorme glimlach van herkenning, maar soms ook met een traan in mijn ogen.
  • Wat een prachtig document, een mooi testament over jouw aanwezigheid en grote betekenis voor Manda en T4T.
  • Zo heerlijk “warm” geschreven met een positieve en optimistische teneur.
  • Wat een leuke opzet, bijzonder project en bijzondere mensen beschrijf je op een mooie en toegankelijke manier. 
  • Het is echt een feestje om te lezen.
  • Wat een prachtig boek, ik ben begonnen met lezen, het leest heel makkelijk.
  • Wat is het een mooi boek geworden, prachtige uitvoering met die foto’s. Daar kan je trots op zijn.
  • Wat een mooi stukje levenservaring met veel warme emoties. 
  • Wat een leuk boekje, ik heb het met veel plezier gelezen, dat stukje over je vader vond ik erg mooi.
  • Wat een tijd, wat een herinneringen. Het heeft me veel gebracht.
  • Het boek geeft me nu al meer inzicht over de start van T4T dan ik tot nu toe had als nieuw bestuurslid.
  • Bedankt voor het mooie boek! Heel erg bijzonder en wat een mooi resultaat.
  • Indrukwekkende terugblik en afsluiting van je Kenia tijd! Complimenten.
  • Bedankt voor het mooi geschreven boek, mooie foto’s en een goede weergave van jullie werk daar.
  • Ik heb het met plezier gelezen. Ik merk dat je het met veel enthousiasme en liefde hebt gemaakt.
  • Wat een prachtig boek, nog niet helemaal gelezen. Maar het is geweldig. Prachtig.
  • Lieve schrijver, wat een prachtig boek!! Ben trots met en op je.
  • Hartelijk dank voor het schitterende boek, mooi warm en ontroerend omschreven!
  • Wat een prachtig boek lag in de bus. Mooie uitvoering en schitterende foto’s.
  • Het boek ziet er niet alleen prachtig uit, het is echt heel bijzonder. Bedankt!
  • Wat ben je toch een bijzonder mens. Vanmorgen met veel verbazing jouw boek in een ruk uitgelezen. Zo veel “o ja’s” geuit. Het is trouwens een prachtige lay-out.
  • Wat een geweldig boekje met veel herkenbare situaties.
  • Het is bijzonder om te lezen en twee fijne vakanties te herbeleven.

Studiebeurzen 2019

De studiebeurzen 2019 zijn overgemaakt naar Kenia. Dit jaar komen 58 leerlingen in aanmerking voor een studiebeurs van Elimu Holland. Het heeft nogal wat tijd en moeite gekost om precies in beeld te krijgen hoe het nu precies zit met het schoolgeld, want er waren berichten dat de overheid vanaf dit jaar het schoolgeld betaalt en dat de leerlingen dus niet meer zelf hoeven bij te dragen. Dat is ten dele waar, de overheid betaalt € 200 per leerling.

Vervolgens was onze vraag hoe hoog het schoolgeld per school momenteel is. Voorheen liep de hoogte van het schoolgeld per school nogal uiteen: tussen de € 100 en € 500 per leerling per jaar afhankelijk van de kwaliteit van de school en of er sprake is van een internaat.  

Mohamed heeft deze gegevens allemaal op een rij gezet. Het schoolgeld bedraagt op de meeste scholen thans ongeveer € 400. Als we daarvan de bijdrage van de overheid aftrekken resteert voor de leerlingen een bedrag van € 200. Dat is veel hoger dan we gedacht hadden. Met ons studiefonds kunnen we die kosten enigszins verlagen. Wij hanteren daarbij als vuistregel dat wij nooit meer dan 50% bijdragen. Op basis van ons beschikbare budget is in 2019 de maximum bijdrage van Elimu Holland € 55.

Het financiële plaatje voor 2019 ziet er uit als volgt:

Kosten schoolgeld 58 leerlingen: € 21.000 (100%). Bijdrage overheid: € 11.000 (52%)

Eigen bijdrage leerlingen: € 10.000 (48%), waarvan Elimu Holland € 3.000 betaalt.



Bedankt!

Na ons bericht over de nieuwe start hebben we veel positieve reacties ontvangen. We hebben een laptop en drie telefoons ontvangen! Daarmee kan Mohamed aan de slag.

Inmiddels is ons banksaldo gestegen tot € 3.000 zodat we in januari over voldoende middelen beschikken om in 2019 het verstrekken van studiebeurzen voort te zetten.

We zijn nu 18 jaar actief in Kenia, ik vond het tijd om terug te kijken op onze activiteiten en wat we in die jaren geleerd hebben. Daarover schrijf is een boekje. We waren in 2000 voor het eerst in Kenia om het project van Jan Verkaart te bekijken. Een jaar later bezocht Jan Verkaart de school in Manda om te bekijken of deze school in aanmerking kon komen voor zijn project. Hij vond een lemen gebouwtje waar kinderen op de grond of onder een boom zitten om les te krijgen. Na zijn terugkomst vroeg hij ons of wij de sponsor wilde worden van deze school.

 

Een nieuwe start

Op 1 september hebben we afscheid genomen van Justus, onze man in Manda. De projecten die hij sinds 1 januari 2017 is gestart, hebben niet geleid tot het gewenste resultaat.

We zullen geen nieuwe projecten meer ondersteunen, maar ons alleen nog richten op het beschikbaar stellen van studiebeurzen voor de kinderen van Manda.

We hebben Mohamed Mwakuona bereid gevonden om de studiebeurzen in Manda te gaan verdelen. Ik ken Mohamed uit de tijd dat wij regelmatig in Kenia waren. Hij is gepensioneerd inspecteur van het onderwijs die ook onze school in Manda onder zijn hoede had. We houden contact met hem via Whatsapp, maar ook via de Kidscare organisatie die het eerste contact met hem hebben gelegd. We zijn Gerard en Lisette Geenen bijzonder dankbaar dat zij hierin hebben bemiddeld.

Dankzij de steun van onze trouwe donateurs hebben we jaarlijks ongeveer € 3.500 te besteden. Momenteel hebben we € 2.000 in kas, de komende maanden verwachten we nog een aantal jaardonaties, zodat we voor het nieuwe schooljaar op 1 januari over voldoende middelen beschikken de studiebeurzen voor onze leerlingen in Manda.